秋天的一年级句子,秋天的句子短句一年级89句,一年级秋天课件

——徐铉《题殷舍人宅木芙蓉》桂林风景异，秋似洛阳春。~~你也在参考这方面的句子吗？请阅读由励志的句子编辑为你编辑的秋天的句子短句一年级89句，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、——李白《夜泊牛渚怀古》清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。

2、洒落一地的香樟子，就象黝黝的黑珍珠，似乎是饱满着尘世里的繁华，也沉淀了生命的厚重。

3、以无私的双眸，静观世界。

4、——杜牧《齐安郡晚秋》惆怅南朝事，长江独至今。

5、．在教学过程中，教师尽量引导学生在朗读中感受和体会秋天的景物特征，通过看拼音读拼音汉字结合读看汉字读利用分段读选自己喜欢的段落读等多种形式，调动学生的读书热情，让学生在朗读中感受秋天的美丽，激发学生发现美寻找美的情趣，培养学生爱美的情操。

6、秋姑娘把最棒的乐器送给了小河，小河就哗啦啦地弹着乐曲，好像在欢迎秋姑娘呢。

7、走在田野里，麦子在秋风中像波浪般上下起伏。

8、落叶归根，就像我离开你，却还在远处看着你，情难自已。

9、老师带读一遍，跟着读一遍。

10、不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几

11、千百年来，多少英雄豪杰、仁人志士在此留下了可歌可泣的历史故事与辉煌篇章。

12、惧的依托。九月，我再无酒，我虚构着永

13、秋风送爽，一片黄叶在枝头嬉戏，你追我追，很热闹。

14、花坛四周是那四季常青的雪松，如果在雪松的枝头上添些雪，那该多美呀。

15、坐在时间的门槛上，看到一片树叶点缀着秋色，一片齐清的路渲染着秋色的凉爽。

16、再读课文，边读边找出课文中的生字。

17、纯洁的,枫的颜色,玲珑透明的心,倾听着,叶子与秋风酬唱,那一尘不染的明镜般赤子的心事,那行吟如歌的温婉的游子的思乡之情。

18、读了课文，你知道课文写了江南的什么？

19、秋天的田野里，一片忙碌，汗水流淌着喜悦，忙碌疲惫的脸颊露出了淡淡的微笑。

20、秋天，不是常说的金色吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，也给包括人类在内的许多生灵提供了无数可以延年益寿的食物。

21、窗外，秋雨淅淅沥沥，清冷清冷，像落在大地上的精灵，翩翩起舞，却依稀可辨。

22、流沙漫天，舞尽苍茫，红尘内外我的期待依旧在飞。

23、——刘禹锡《望洞庭》辞君向天姥，拂石卧秋霜。

24、——唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》秋风萧瑟，洪波涌起。

25、

教案课件是老师上课预先准备好的，而现在又到了写课件的时候了。编写好教案需要教师有较为广泛的背景知识和教学经验。以下是小编为您搜索到的一年级秋天课件相应资料，还请多多关注我们网站！

教学目标

1.继续学习观察图画的方法，仔细看图，看懂图意。

2.图文结合理解课文内容，知道秋天的一些特征。初步认识自然段。

3.认识4个偏旁，学会6个生字。

4.练习用秋天、一会儿口头造句。

5.能正确、流利地朗读课文。背诵课文。

教学重点、难点

1.图文结合理解课文内容，懂得词义。

2.初步认识自然段。

3.识字、写字。

4.用秋天、一会儿练习说话。

教具准备

图片，卡片，小黑板。

教学时间

三课时

教学设计

第一课时

一、教学目标

(一)继续学习观察图画的方法，仔细观察图画，看懂图意。

(二)初步认识自然段。

(三)朗读课文。

二、教学重点、难点

(一)看懂图意。

(二)认识自然段。

三、教学过程

(一)检查复习。

1.读汉字：天子上下来一大南飞儿人

2.读带调韵母：1n2ng$ng2i

3.读三拼音节：ti1nli2nghu2ngpi4n

(二)学习新课。

1.读课题，板书课题：看图学文7秋天到了

师述：前面我们学习看图学词句，是通过看图，理解句义、词义。现在我们要开始学习看图学文了。这种类型的课文是由生动的图画和说明图意的短文组成的。我们学习的时候，要做到图文结合，看懂图意，理解课文内容，读懂句子和理解词义。

今天我们学的课题是秋天到了。我们一起看到秋天到了，大自然有了哪些变化。

2.指导看图。按由下到上的顺序观察图画。(出示图画)

(1)看看地上有些什么?(小草，黄叶)

①地上的黄叶是从什么地方来的?(从树上飘落下来的)

②叶子为什么会从树上飘落下来?(秋天到了，树叶变黄了，就从树上飘落下来)

师述：天气凉了，树木为了保持自己身体里的水分养分，度过寒冷的冬天，就把叶子脱落下来了。

(2)看看天空怎么样了?

(3)天上有什么?(天上有一群大雁排成一字往南飞)

(4)谁能看图说说秋天到了，大自然有些什么变化?

①自己练习，同桌说。

②指名说。(三四个)大家评议。有不完整的地方教师给以补充。

3.初读课文。

(1)认识自然段。

师述：一篇课文往往是由几自然段组成的，也有的只有一个自然段。自然段是一种段的表现形式，在第1句话的前面空两格，也就是两个字的位置，

为了今天的主题，栏目小编为您整理了“秋天一年级作文”，希望能够给您带来更多相关内容。作文对于学生来说是面对挑战和解决问题的重要途径，通过写作我们能够突破传统的限制。为了写好一篇作文，我们需要注意平时的良好积累。

我们走进秋季，那稻穗儿、往日葵、苹果、葡萄、苞米、高粱，都成熟了，那漂亮的野菊花也香了那一条条田间的羊肠巷子。

稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿好像一颗颗漂亮的金子，在阳光下闪灼着光后。

往日葵成熟了，个个俯首哈腰，似乎像一个一个老爷爷正弯着背行走。

苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件血色的棉袄，似乎一盏盏红灯笼挂满了每一个枝端。了每一个枝端。

葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，似乎葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，似乎一颗颗漂亮的紫珍珠一样，一串串的多美啊！

苞米举着红缨儿高兴的合不拢嘴，好像忘记了一个夏季的苦恼。

高粱红着脸笑了，好像被他人称颂过一样喜悦的合不拢嘴儿。

秋季，有那金黄的稻穗儿，秋季，有那金黄的稻穗儿，油黄的往日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，黄色的苞米，红艳艳的高粱，是这样的漂亮！

啊！秋季是如许五颜六色！你是如许光芒啊！你是如许高尚啊！你不但是漂亮的时节，并且依然是一个丰登的时节。我要感激秋季，由于秋季给我们带来了食品，给这个世界充溢了漂亮。

啊！秋季，你是如许的宏大！

点评：这是一篇典型的写景作文。选取的景点是生活中和作文中都很常见的公园，但本文的亮点在于并没有一味地描绘公园自然景观，而是有侧重地选取部分景物来表现公园不同时间的美景。从早晨、下午，到晚上，从水面、野花，到路灯，虽然没有全方位描写公园，却给人一种公园无时无处不美的感觉。加上每段融入的人物活动，做到了有静有动，情景交融。

我叫夏舜尧，今年八岁，上小学二年级。我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的头发又黑又亮，还有点卷。其实，我很想留长辫子，可是妈妈就是不让我留，我不同意，但也没办法，只好留了个短发。

我看过很多书，有格林童话，有非常妈妈，有优秀作文其中我最喜欢的还是杨红樱阿姨写的笑猫日记。

六年级演讲稿题目：我是中国人我自豪。关于中国人的演讲稿怎么写？这篇六年级演讲稿550字的我是中国人我自豪的演讲稿范文，讲述作者把作为一名中国人而感到自豪的荣誉之情。

自从五年级开始，就有一个山压着我，那山就是补习

秋，收获的季节，金黄的季节同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。下面小编为大家精心搜集了关于三年级赞美秋天的句子，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

1、金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。

2、蔚蓝色的天空。在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。

3、多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。

4、虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那随手一摸，一手滚烫的感觉却刻骨铭心，似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

5、秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。

6、金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。

7、秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。

8、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

9、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。

10、秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄;阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道。

11、稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

12、秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

13、月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答